在线学习APP开发，更具吸引力和亲密的学习空间
标签： 发布时间：2021-05-31 浏览： 197
教育家们花了很多时间设计教室，设置了舒适的阅读角落，制作了丰富多彩的留言板。因为我知道空间对学习和提高生产力很重要。但是，即使出现更多的在线学习app开发产品，学生们也大部分集中在物理学习空间的设计上。
不幸的是，大部分在线学习app开发的产品似乎仍然像通风良好的演讲厅一样，不是个人会议室。大部分在线学习环境都只是有测验和讨论论坛的视频托管平台。这些基本功能导致网络教师使用的教学方法比有意义的对话更像是对人群大喊大叫。
如果第一波在线学习app开发是为了让前所未有的学生获得高质量的教材而开发的，第二轮就应该集中精力在这种重要性上创造亲密感。
在线学习app开发需要建立一个看起来不像巨大体育场，看起来像蜂窝的平台。也就是说，虽然更小、更容易管理，但仍然需要提供与各种组交互的小型社交功能。我们不能有选择地听到网络的声音，但可以从一系列与我们不同的视角学习。
在线学习app开发需要工程师和教授设计师之间的学习设计师这个新角色。这种结构不是革命性的。很多在线教师也转向小团体模式，让学生通过视频聊天获得更多的咨询和互动。但是现在找不到现成的在线学习app。该教育功能为课程设计师和学生提供大规模服务。在大规模的团队指导和在线学习app开发的团队工作之间转换是非常困难的。但是，正如任何熟练的教室老师告诉你的那样，这种类型的教学动作是保持学生参与的关键。
在线学习app开发要想提供更具吸引力和亲密的学习空间，在线学习app开发可能需要新的角色，即工程师和教授设计师之间的“学习设计师”。教育设计师专注于内容设计和课程制作，工程师可以构建强大的后端，但学习设计师了解空间和学习之间的主要联系，帮助将愿景转换成软件。如果你能感觉到在线学习环境的一部分就像一个舒适的图书馆和咖啡馆一样，你可以忍受学习者更长时间，与他人建立关系，坚持困难的课程，学习更长时间。
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